소개
재활상담심리치료학과는 장애인의 신체적·정신적·사회적·직업적·심리적 재활을 지원하는 전문 인력을 양성하는 것을 목표로 한다. 본 학과에서는 장애인이 자립적인 생활을 영위할 수 있도록 직업능력 개발과 심리적 회복을 동시에 지원할 수 있는 교육과정을 운영하고 있다.
학생들은 직업재활 영역에서 직업상담, 직업평가, 직업훈련, 고용지원에 관한 전문적 지식과 기술을 습득하고, 심리재활 영역에서는 심리검사, 상담, 미술치료, 놀이치료, 행동치료, 인지행동치료 등의 이론과 실습을 병행하여 통합적인 역량을 기른다. 이러한 학문적·실천적 기반을 토대로 장애인 및 취약계층을 위한 맞춤형 재활서비스를 제공할 수 있는 전문인을 양성하는 데 교육의 목적이 있다.
진로
졸업생들은 직업재활과 심리재활을 아우르는 폭넓은 전문성을 기반으로 다양한 진로로 진출할 수 있다.
재활상담 및 직업재활 분야: 한국장애인고용공단, 근로복지공단, 장애인복지관, 재활원 등에서 재활상담사, 직업평가사, 직업상담사로 활동
심리재활 및 치료 분야: 발달장애아동 치료·교육기관, 상담센터, 정신건강의학 관련 기관(정신병원, 보건소 등), 기업 및 훈련기관의 심리상담 부서 등에서 심리재활 전문가로 활동
교육 및 연구 분야: 교직과정을 이수할 경우 특수학교 직업교사로 활동 가능하며, 대학원 진학 및 해외 유학을 통해 재활·심리 분야 연구원 및 학문 후속세대로 진출 가능
교육목표
직업재활 전문인 양성
직업상담, 직업평가, 직업훈련, 고용지원에 관한 폭넓은 지식과 자질을 갖춘 전문가 양성
장애인의 직업능력과 성취 수준을 정확히 파악하고 맞춤형 고용계획을 수립할 수 있는 실무 역량 강화
심리재활 전문가 양성
심리검사와 상담, 미술치료·놀이치료·인지행동치료 등 다양한 심리치료 기법을 익히고 실제 임상에 적용할 수 있는 능력 배양
장애 아동·청소년·성인 및 정신건강 취약계층을 대상으로 심리재활 서비스를 제공할 수 있는 전문인 양성
현장 중심 통합 교육 강화
임상 실습, 현장실습, 슈퍼비전 등 실무 중심 교육과정 운영
비교과 프로그램 및 지역사회 연계 활동을 통해 학문적 지식과 실천 경험을 통합
